关于开展本科教育教学审核评估自评自建准备工作的
通知
各学院：
学校将于2025年接受教育部本科教育教学审核评估，为充分做好自评自建，现将相关工作通知如下：
一、 学习知识要点和指标体系
各学院要召开全院大会，组织学习审核评估知识要点和指标体系，强化立德树人意识，确保每位教师深入理解审核评估指标体系的内涵，将内涵要求落实到教学工作中。学院和教师对指标内涵如有疑问及时与教务处沟通。各教研室在教研活动中要反复强调审核评估工作，学生班级要通过班会等让学生了解审核评估工作，学校将于4月组织开展教师教学体验问卷调查和在校生学习体验问卷调查。
二、 抓好教风学风
各学院要高度重视本科教育教学工作，督导落实各教研室每周开展教研活动，研讨交流本科专业人才培养方案、课程教学大纲、课堂教学；有计划的安排学院教学督导、行政管理人员、辅导员、班主任深入课堂督导教风学风建设，提高学生的到课率、前排就坐率、抬头率，提升课堂教学质量。
三、 准备评估材料
各学院要组织撰写学院自评报告，总结1个典型案例，全面检查课程、试卷、毕业论文（设计）等教学档案，包括实验、实习、毕业论文等各类教学活动的过程性记录材料，以及人才培养质量达成评价情况材料，健全规范教学档案。学校将于4月中旬开始组织开展专项检查。
请各学院将以上工作开展计划于3月25日前报教务处，自评报告和典型案例于4月8日前报教务处，以上工作开展情况于4月30日前报教务处。
附件：
1.新一轮本科教育教学审核评估知识要点
2.审核评估指标体系内涵重点
3.教学档案材料要求
评建办
2024年3月20日
