关于做好本科教育教学审核评估自评自建工作的通知
各学院：
根据《福建省普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案》，我校将于2025年接受新一轮本科教育教学审核评估。审核评估是对学校本科教育教学工作的全面考核和整体评价，各学院结合“五自”质量文化建设，认真开展自评自建工作。现将相关事项通知如下：
一、宣传动员
1.组织全体师生认真学习《福建省普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案》以及学校编写的相关学习材料，深刻领会审核评估的精神实质、指标内涵和工作要求等，强化立德树人意识，确保每位教职工深入理解审核评估指标体系的内涵，将内涵要求落实到教育教学工作中。
2.广泛动员与宣传，提高全体师生对审核评估重要意义的认识，深刻认识审核评估对学校改革与发展的重要意义，提高参与评估、不断超越的内生动力，内化为师生的共同价值追求和自觉行动，充分理解审核评估工作，支持审核评估、主动参与审核评估。
二、自评自查
1.对照审核评估指标体系查找不足，开展理性反思，认真查找自我意识和教育教学思想、理念的局限，形成自省的文化理念。
2.督导落实各教研室每周开展教研活动，研讨交流课程教学大纲、课堂教学；有计划的安排学院教学督导、行政管理人员、辅导员、班主任深入课堂督导教风学风建设，提升课堂教学质量。
3.建立有效的质量保障机制，对照质量目标、质量标准，对育人目标和教学工作进行全面检查和自我评价，认真开展自纠，形成闭环，实现持续改进。
4.认真梳理教学档案，查缺补漏，按相关管理规定整理存放，确保教学档案完整规范。
三、完善自评报告和教育教学示范案例
1.进一步完善《自评报告》，凝练特色，围绕学校定位，落实人才培养目标和教育教学理念。
2.对照审核评估指标体系、审核重点和《自评报告》，拓展和丰富支撑材料。
3.总结在人才培养模式、教育模式和管理模式上的改革创新和成效，进一步完善教育教学示范案例。
附件：
1.福建省普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案
2.新一轮本科教育教学审核评估知识要点
评建办
2024年9月14日
